自闭症测试涉及社交互动、语言交流、重复行为、兴趣狭窄、感知觉反应等方面。

1.社交互动：观察是否主动与他人目光对视、有无分享兴趣或情感的行为。正常孩子常与他人互动玩耍，而自闭症患者可能对他人存在忽视，很少主动发起社交行为，沉浸在自己的世界里，对周围人的社交信号反应淡漠。

2.语言交流：测试语言发展进度与运用能力。比如是否存在语言迟缓，或虽有语言但多为机械重复他人话语，缺乏主动交流的意图和创造性语言表达，难以进行正常的对话互动，在理解和使用语言上存在明显障碍。

3.重复行为：留意有无重复性的动作，像拍手、摇晃身体等。自闭症患者常反复做同一动作且难以自控，这些行为可能在特定情境下频繁出现，似乎是一种自我刺激或自我安抚的方式，与正常孩子的行为模式有差异。

4.兴趣狭窄：查看兴趣范围是否极为有限且专注度极高。例如只对某一种玩具或特定事物着迷，长时间沉浸其中，对其他事物则毫无兴趣，这种兴趣的单一性和强烈专注性是自闭症的一个重要特征。

5.感知觉反应：检测对声音、光线、触觉等感知觉的反应是否异常。有的自闭症患者可能对某些声音过度敏感而捂住耳朵，或对轻微触碰有过激反应，感知觉的异常会影响他们对环境的适应和与外界的互动。

自闭症测试需综合多方面进行判断。